ONLINEUTBILDNINGAR, BEHANDLING & HANDLEDNING med fokus på den unga hjärnan.
Våra metoder baseras på snart två decenniers erfarenhet av att driva reflekterande och stärkande samtal med barn och ungdomar och våra onlineutbildningar grundar sig på den senaste forskningen om den unga hjärnan.
"Hur vi ser, gör och är tillsammans med barn och ungdomar påverkar deras hjärnutveckling, nu och i framtiden"
Tidiga erfarenheter påverkar utvecklingen av våra hjärnor, som utgör grunden för vårt framtida lärande, beteende och hälsa. Precis som en svag husgrund kan äventyra hela husets kvalitet och styrka, kan en stark grund förstärka hjärnans funktioner, med positiva effekter som varar ända in i vuxenlivet.
Välmående barn och unga, som på sitt eget kreativa sätt bidrar till en mer hållbar värld.
Tillsammans kan vi skapa bättre förutsättningar för dagens barn och ungdomar så att de inte bara mår bättre utan är motiverade att fortsätta utvecklas, har ett meningsfull socialt samspel med familj och vänner samt gör mer hälsosamma och genomtänkta val i livet.
Vi omvandlar forskning inom psykologi och neurobiologi till applicerbara lösningar för dig som möter barn, ungdomar och unga vuxna.
Våra metoder baseras på snart två decenniers erfarenhet av att driva reflekterande och stärkande samtal med barn och ungdomar och våra utbildningar grundar sig på den senaste neurovetenskapliga forskningen.
Vårt motto är att göra det komplexa enkelt och applicerbart, med ett särskilt fokus på den unga hjärnan och nervsystemet.
På en neurobiologisk nivå möts vi som olika nervsystem. Nervsystem som hela tiden påverkar varandra.
För att stötta och leda barn och ungdomar behöver vi först och främst ha ett bra ramverk som leder oss rätt i arbetet.
Därför använder vi effektiva och beprövade verktyg som utgår från etablerad hjärnforskning för att förstå vad som driver barn och ungdomar och vad som påverkar deras mående.
Vårt arbete utgår bland annat från forskningen från Harvard Universitetets Center on the Developing Child.
Våra utbildningar inspireras även av den del av neurovetenskapen som kallas interpersonell neurobiologi (IPNB) av Dan Seigel, klinisk professor i psykiatri vid UCLA School of Medicine.
Interpersonell neurobiologi betonar betydelsen av att länka samman hjärna, sinne och relationer för att få dem att bättre fungera tillsammans.
Behandling på uppdrag av Socialtjänsten, i nära samråd med partners med specialistkompetens inom specifik problematik.
“Kursledaren är otroligt trygg och tydlig med en lång och djup erfarenhet av ämnet. Kursen var genomarbetad och jag känner mig nu helt redo att hålla samtalsgrupper.”
David Pilbäck
- TRE Instruktör
TACK FÖR FANTASTISKA DAGAR!
"Grym utbildning och ledare. Konstant relevant ämne. Bästa: att det var tillåtet att skratta så mycket.
- Deltagare,
"Certifierad samtalsledare i DBDS-programet"
“En enastående föreläsning"
FANTASTISKT OCH INTENSIVT
“Särskilt bra var att samtalsledaren delade med sig av sina egna erfarenheter och vågade bjuda in oss i sitt liv . Att han använde sina livserfarenheter som exempel vid beskrivning av begrepp . Det gjorde det lättare att förstå och man tappade aldrig fokus ! Fantastisk och intensiv utbildning som har gett mig många nya verktyg att tänka och arbeta med ungdomar."
Sanja Dautbegovic, Handledare, Araby Park Arena
"Wow vilken utbildning, vände upp och ner på mina föreställningar om killar, tror detta kommer påverka mig speciellt som pappa, stor tack!"
- Deltagare,
"Hållbara pojkar"
SUPERNÖJDA
"Bra jobbat, äntligen en föreläsning som beskriver hur man kan jobba med specifikt pojkar i grupp och pojkar i risk. Jag kommer att ha mycket nytta av detta i framtiden"
- Deltagare,
"Hållbara pojkar"
"Tack för fantastiska dagar! Jag känner att jag fått verktyg framåt nu när vi ska skapa samtalsgrupper. Att blanda de verktyg du lärt ut med våra befintliga verktyg bådar gott för framtiden hos oss och för alla de unga som behöver stöd i sin utmanande tillvaro."
- Deltagare,
"Certifierad samtalsledare i DBDS- programmet"
